最近、解析学の初歩の勉強（理系の大学1年生に相当）をやり直している。 ネタ本は、「解析入門1 杉浦光夫著」と「数学が育っていく物語 志賀浩二著」。 まだ途中だが、学生時代には気がつかなかったことがいろいろわかってきて、おもしろい。 「なぜ昔は難し…

夜、息子がとても怒った。 私の声がでかくて不愉快だと。 私がごちゃごちゃ勉強させようとするので睡眠時間が減るのだと。 う〜ん。考えちゃうなあ。 逆に娘はご機嫌だった。 私と一緒に替え歌を歌いまくった。

なんでこんな雑談をはじめてしまったのだろうか。と自問する。 正直なところ、私は、先取り学習が嫌いなのだ。 にもかかわらず、子供たちに数学を教えていることは、事実上の先取り学習になっている。 その辺に、自分なりの正当化がほしかったのかもしれない…