展開

ちょっとだけ書いておこう。自分用に。
人は、本気でやっているときに限って、同時にブレーキを踏んだりする。
柔軟運動がいい例。
ブレーキは気持ち1つではずせるはず。
でも、その気持ち1つを、簡単には変えられない。
　
その気持ち1つの変え方が見つかると楽になる。
私は、数学を勉強する「気持ち」をつかんだような気がする。
（それは、「ちまちま」と「大胆」、論理と直観の兼ね合いだ。）